به گزارش خبرنگارخبرگزاری«حوزه»، حجت الاسلام والمسلمین رستم نژاد امروز در اختتامیه اولین اجلاسیه مدیران و معاونان آموزش مدارس علمیه سفیران هدایت که در مجتمع نرجس خاتون جمکران برگزار شد با تاکید بر اینکه یکی از مسائل مهم در دین و قرآن، اهداء و واگذاری امانت به انسان های خدمت گزار است و منظور از این امانت، مسئولیت است گفت: کسی که عهده دار مسئولیتی می شود، نباید در خدمت رسانی کوتاهی کند.
معاون آموزش حوزه های علمیه با بیان اینکه اگر کسی عهده دار مسئولیتی شد و آن مسئولیت را به درستی انجام ندهد، این چنین شخصی خیانت کرده است ابراز داشت: کسانی که در حوزه خدمت رسانی می کنند، مسئول و امانتدار هستند و مهمترین امانت، عمر جوانانی است که در حوزه تحصیل می کنند.
وی افزود: باید طوری خدمت رسانی کرد تا جوانانی که در حوزه تحصیل می کنند از هر لحاظ از مسئول و مدیر خود راضی باشند و طوری نباشد که عمرشان با بی مدیریتی ضایع شود.
حجت الاسلام والمسلمین رستم نژاد اظهار داشت: در مدیریت جدید، چند رویکرد کلیدی وجود دارد که باید به آن توجه شود، ازجمله،تقویت حوزه های علمیه شهرستانها است و برای همین منظور 12 درس خارج رسمی شده است؛ این جزء سیاست حوزه است و باید اتفاق بیفتد.
معاون آموزش حوزه های علمیه عنوان کرد: هدف از تقویت حوزه علمیه شهرستانها این است باید کادری که در مدارس علمیه قرار دارد، تبدیل به کادر علمی شوند و تلاش است در برنامه جدید این مسئله در مدارس علمیه شهرستانها محقق شود.
وی افزود: سیاست بعدی واگذاری و واسپاری اختیارات به حوزه علمیه شهرستانها است. این مسئله در مرکز مدیریت حوزه های علمیه اتفاق افتاده است و براین اساس دیگر نیاز به تقویم یک پارچه آموزشی درکشور نیاز نیست، بلکه هدف اعتماد سازی به مدارس علمیه، مدیران و اساتید شهرستانها در مسائل برگزاری امتحان و سایر موضوعات است.
حجت الاسلام والمسلمین رستم نژاد اظهار داشت: سیاست بعدی، افزایش مدیریت اجرایی است. کتابهای بدیل معرفی شده، این کتاب قدرت مدیر حوزه علمیه شهرستان ها را افزایش می دهد و براساس اختیارات و ظرفیت، تقویم آموزشی می نویسد و مدیریت می کند.
وی به جایگاه و نقش سفیران هدایت در تربیت مبلغ اشاره و افزود: در مورد سفیران باید مواظب باشیم از هدف اصلی بیرون نرود و غافل نشود، در آن هدفی از ابتداء راه اندازی تأسیس شد در ادامه هم باقی بماند و آن هدف اصلی، مبلغ پروری است، مسیر آن اجتهاد پروری نیست؛ کار اصلی سفیران تربیت مبلغ است و باید طلبه ها براساس روند طبیعی که در سفیران دارد، به تبلیغ بروند، ولی می توان با ابزاری که موجود است، تبلیغ و تحصیل را هم زمان تعریف کرد.
معاون آموزش حوزه های علمیه با بیان اینکه لازم است، چارچوب اصلی سفیران هدایت حفظ، تقویت و مشکلات آن استخراج و راهکارهای لازم ارائه شود، افزود: باید سعی کرد، مشکلات اجرایی و عملیاتی که مانع سرعت در انجام فعالیت ها می شود، برطرف و به سمت سامانه ای شدن حرکت کرد.
حجت الاسلام والمسلمین رستم نژاد بر تقویت و ارتقاء کیفی بخشی سطح پذیرش سفیران هدایت تاکید کرد و اظهار داشت: هدف از ادغام سفیران به معاونت آموزش، هماهنگ شدن برای انجام بهتر برنامه و طرح ها است.
40/313